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y Contabilidad

El Derecho a Trabajar en la Argentina ..... Un poco de historia...

En nuestra Constitución de 1853 se establecía simplemente que todo habitante de la Nación gozaba del derecho de trabajar y ejercer toda industria lícita, de navegar y comerciar (artículo 14), pero no se garantizaba que todos pudieran tener trabajo. Es decir que se instituía el trabajo como derecho individual, no como derecho social. En la reforma de 1949 primero, y luego en la reforma de 1957, se quizo proteger el trabajo como fuente de vida digna para todos sus habitantes.

Proyecto: La escuela fuera de la escuela VISITA AL HOTEL DE INMIGRANTES

La economía entre 1862 y 1880

Durante los gobiernos presidenciales de Mitre, Sarmiento y Avellaneda, es decir, desde 1862 hasta 1880 comenzó a desarrollarse un plan económico con presiones liberales y con el fin de promover las actividades agropecuarias. La idea central de este plan, encabezado por Sarmiento y Alberdi, era que la república debía ingresar en el sistema capitalista y en la división internacional del trabajo para, así, proveer materias primas. Para que el plan se pudiera llevar a cabo era necesario pedir a Europa capital y mano de obra, con el fin de superar las dificultades propias del país como la incorporación de tierras fértiles que dominaban los indígenas, la disminución del analfabetismo de la mayoría de la población y el desarrollo de vías de transporte y comunicación.

Actividades

1) Leer el texto anterior.

a) ¿Durante qué presidencias se consolida el plan económico liberal?

b) ¿En qué basaba dicho plan?

c)¿Cómo proponían los ideólogos llevar adelante su plan económico?

d) ¿Qué relación existe entre el plan económico propuesto y la inmigración? ¿Cuándo se sansionó y qué establecía la ley de inmigración?

e) Según tu opinión y considerando el video proyectado en la vista al hotel y a las explicaciones recibidas: ¿Cómo ha influido este hecho histórico en nuestra actualidad?

f) Como actividad de reflexión te sugiero te imagines que sos un inmigrante proveniente de cualquier país de Europa y escibas una carta para familiares o una página de un diario íntimo en el que le cuentes vivencias en el Hotel.

¿Qué es Terciarizar?

Terciarizar una actividad o servicio interno de una organización es establecer un sistema a través del cual dicha actividad o servicio para a ser provisto de manera regular por un "tercero"; es decir, por una empresa proveedora externa. Terciarizar no es lo mismo que contratar.

Es, en cierta forma, como delegar, sólo que no a un empleado de la empresa, sino a una organización externa.

Las funciones vitales de una organización no deberían terciarizarse, ni total ni parcialmente. Es el viejo refrán de "zapatero en tus zapatos"...

Una verdadera terciarización sólo es aplicable para un servicio continuo; es decir, para un servicio requerido por la organización en forma sistemática y el cual deberá sostenerse indefinidamente o, al menos, en el largo plazo (5 años o más).

¿Qué es la Economía?

Un economista, un ingeniero y un químico naufragan en una isla desierta, muertos de hambre, y se encuentran una lata de sardinas, pero no disponen de abrelatas.

Después de varios infructuosos ejercicios de ciencia aplicada por parte del ingeniero y del químico que intentan abrir la lata, ambos se volvieron irritados hacia el economista, que les había estado observando todo el tiempo con una sonrisita en los labios, y le preguntan:

- Pues bien, ¿qué haría usted?A lo que el economista les respondió haciendo tranquilamente una exposición de su teoría, y que comenzaba:

- Bueno, supongamos que tenemos un abrelatas.

¿Qué es un cheque?

Las empresas reciben sus ingresos, por lo general, en cheques de terceros que son depositados en una cuenta corriente en un banco elegido.Los depositarios podrán sacar dinero en efectivo emitiendo cheques para realizar pagos a proveedores o para sus propios gastos. El cheque no es dinero, sino una orden de pago dada sobre un banco para que éste entregue el dinero al portador del mismo.

Concepto de Cheque

Es una orden de pago librada contra un banco, en el cual el librador tiene fondos depositados en su orden en cuenta corriente.


Actividad de investigación

1- ¿Qué tipo de cheques existen?
2- ¿Cuáles son las características de cada uno?
3- ¿Qué es el endoso?
4- ¿Cuántos endosos pueden hacerse?
5- ¿Qué es un cheque al portador? ¿hay límite para el monto de este tipo de cheque?
6- ¿Qué es un cheque cruzado?
7- ¿Cuáles son las penalidades por rechazos de cheques?

Contabilidad

Las cuentas son los intrumentos de que se vale la técnica contable para registrar los cambios que las distintas operaciones o transacciones causan en los elmentos patrimoniales y los resultados.

Actividades

1- Escribir un definición de lo que entendiste por cuenta.

2- Escribir la ecuación dinámica.

3- ¿Cuántas y cuáles son las clases de cuentas que utiliza la técnica contable basandose en la ecuación dinámica?

4- ¿Cómo se denomina el método de registración basado en la igualdad de la ecuación patrimonial?

5- Escribe los principios de la partida doble.

6- Completar:

a) La acción de anotar en el debe se llama ................................

b) La acción de anotar en el haber se llama ..............................

c) Lo que se anota en el .............se denomina crédito.

d) Lo que se anota en el .............. se denomina débito.

e) La diferencia entre el total de débitos y .................. se denomina saldo.