<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-34333934</id><updated>2011-09-16T09:30:21.537-07:00</updated><title type='text'>Economía y Contabilidad</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://economa-liceo.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://economa-liceo.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Liceo 1de 2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16388095700580558216</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>9</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-34333934.post-115815598778114359</id><published>2007-12-31T06:14:00.000-08:00</published><updated>2007-06-02T20:33:24.006-07:00</updated><title type='text'>BIENVENIDOS</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Bienvenidos al Blog de Economía&lt;br /&gt;y Contabilidad&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/34333934-115815598778114359?l=economa-liceo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://economa-liceo.blogspot.com/feeds/115815598778114359/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=34333934&amp;postID=115815598778114359' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/115815598778114359'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/115815598778114359'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://economa-liceo.blogspot.com/2007/10/bienvenidos.html' title='BIENVENIDOS'/><author><name>Liceo 1de 2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16388095700580558216</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-34333934.post-2634966973452234007</id><published>2007-06-25T18:33:00.000-07:00</published><updated>2007-06-25T18:40:35.677-07:00</updated><title type='text'>El Derecho a Trabajar en la Argentina ..... Un poco de historia...</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;En nuestra Constitución de 1853 se establecía simplemente que todo habitante de la Nación gozaba del derecho de trabajar y ejercer toda industria lícita, de navegar y comerciar (artículo 14), pero no se garantizaba que todos pudieran tener trabajo. Es decir que se instituía el trabajo como derecho individual, no como derecho social. En la reforma de 1949 primero, y luego en la reforma de 1957, se quizo proteger el trabajo como fuente de vida digna para todos sus habitantes.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/34333934-2634966973452234007?l=economa-liceo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://economa-liceo.blogspot.com/feeds/2634966973452234007/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=34333934&amp;postID=2634966973452234007' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/2634966973452234007'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/2634966973452234007'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://economa-liceo.blogspot.com/2007/06/el-derecho-trabajar-en-la-argentina-un.html' title='El Derecho a Trabajar en la Argentina ..... Un poco de historia...'/><author><name>Liceo 1de 2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16388095700580558216</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-34333934.post-8459800985797430634</id><published>2007-05-27T17:26:00.000-07:00</published><updated>2007-06-25T18:41:11.964-07:00</updated><title type='text'>Proyecto: La escuela fuera de la escuela  VISITA AL HOTEL DE INMIGRANTES</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;La economía entre 1862 y 1880&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Durante los gobiernos presidenciales de Mitre, Sarmiento y Avellaneda, es decir, desde 1862 hasta 1880 comenzó a desarrollarse un plan económico con presiones liberales y con el fin de promover las actividades agropecuarias. La idea central de este plan, encabezado por Sarmiento y Alberdi, era que la república debía ingresar en el sistema &lt;span style="color:#ff9966;"&gt;&lt;strong&gt;capitalista&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; y en la &lt;span style="color:#ff9966;"&gt;&lt;strong&gt;división internacional del trabajo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; para, así, proveer materias primas. Para que el plan se pudiera llevar a cabo era necesario pedir a Europa &lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;capital &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;y &lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;mano de obra&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, con el fin de superar las dificultades propias del país como la incorporación de tierras fértiles que dominaban los indígenas, la disminución del analfabetismo de la mayoría de la población y el desarrollo de vías de transporte y comunicación.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:lucida grande;font-size:85%;"&gt;Actividades&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1) Leer el texto anterior.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;a) ¿Durante qué presidencias se consolida el plan económico liberal?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;b) ¿En qué basaba dicho plan?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;c)¿Cómo proponían los ideólogos llevar adelante su plan económico?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;d) ¿Qué relación existe entre el plan económico propuesto y la inmigración? ¿Cuándo se sansionó y qué establecía la ley de inmigración?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;e) Según tu opinión y considerando el video proyectado en la vista al hotel y a las explicaciones recibidas: ¿Cómo ha influido este hecho histórico en nuestra actualidad?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;f) Como actividad de reflexión te sugiero te imagines que sos un inmigrante proveniente de cualquier país de Europa y escibas una carta para familiares o una página de un diario íntimo en el que le cuentes vivencias en el Hotel.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:lucida grande;font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/34333934-8459800985797430634?l=economa-liceo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://economa-liceo.blogspot.com/feeds/8459800985797430634/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=34333934&amp;postID=8459800985797430634' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/8459800985797430634'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/8459800985797430634'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://economa-liceo.blogspot.com/2007/05/visita-al-hotel-de-inmigrantes.html' title='Proyecto: La escuela fuera de la escuela  VISITA AL HOTEL DE INMIGRANTES'/><author><name>Liceo 1de 2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16388095700580558216</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-34333934.post-3495474586630195656</id><published>2007-04-18T06:20:00.000-07:00</published><updated>2007-04-18T06:28:07.513-07:00</updated><title type='text'>¿Qué es Terciarizar?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Terciarizar&lt;/strong&gt; una actividad o servicio interno de una organización es establecer un sistema a través del cual dicha actividad o servicio para a ser provisto de manera regular por un "tercero"; es decir, por una empresa proveedora externa. &lt;strong&gt;Terciarizar&lt;/strong&gt; no es lo mismo que contratar.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Es, en cierta forma, como delegar, sólo que no a un empleado de la empresa, sino a una organización externa.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Las funciones vitales de una organización no deberían terciarizarse, ni total ni parcialmente. Es el viejo refrán de "zapatero en tus zapatos"...&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Una verdadera terciarización sólo es aplicable para un servicio continuo; es decir, para un servicio requerido por la organización en forma sistemática y el cual deberá sostenerse indefinidamente o, al menos, en el largo plazo (5 años o más).&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/34333934-3495474586630195656?l=economa-liceo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://economa-liceo.blogspot.com/feeds/3495474586630195656/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=34333934&amp;postID=3495474586630195656' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/3495474586630195656'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/3495474586630195656'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://economa-liceo.blogspot.com/2007/04/qu-es-terciarizar.html' title='¿Qué es Terciarizar?'/><author><name>Liceo 1de 2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16388095700580558216</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-34333934.post-6147716869957012091</id><published>2007-03-12T06:01:00.000-07:00</published><updated>2007-04-18T06:17:55.231-07:00</updated><title type='text'>¿Qué es la Economía?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Un economista, un ingeniero y un químico naufragan en una isla desierta, &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://photos1.blogger.com/blogger/5773/3918/1600/abrelatas.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;muertos de hambre, y se encuentran una lata de sardinas, pero no disponen de abrelatas.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;&lt;strong&gt;Después de varios infructuosos ejercicios de ciencia aplicada por parte del ingeniero y del químico que intentan abrir la lata, ambos se volvieron irritados hacia el economista, que les había estado observando todo el tiempo con una sonrisita en los labios, y le preguntan:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#ff9900;"&gt;&lt;strong&gt;- Pues bien, ¿qué haría usted?A lo que el economista les respondió haciendo tranquilamente una exposición de su teoría, y que comenzaba:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#ff9900;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;- Bueno, supongamos que tenemos un abrelatas.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/34333934-6147716869957012091?l=economa-liceo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://economa-liceo.blogspot.com/feeds/6147716869957012091/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=34333934&amp;postID=6147716869957012091' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/6147716869957012091'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/6147716869957012091'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://economa-liceo.blogspot.com/2007/02/qu-es-la-economa.html' title='¿Qué es la Economía?'/><author><name>Liceo 1de 2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16388095700580558216</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-34333934.post-116295201242590975</id><published>2006-11-07T18:01:00.000-08:00</published><updated>2006-11-07T18:13:32.433-08:00</updated><title type='text'>¿Qué es un cheque?</title><content type='html'>Las empresas reciben sus ingresos, por lo general, en cheques de terceros que son depositados en una cuenta corriente en un banco elegido.Los depositarios podrán sacar dinero en efectivo emitiendo cheques para realizar pagos a proveedores o para sus propios gastos. El cheque no es dinero, sino una orden de pago dada sobre un banco para que éste entregue el dinero al portador del mismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Concepto de Cheque&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es una orden de pago librada contra un banco, en el cual el librador tiene fondos depositados en su orden en cuenta corriente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Actividad de investigación&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1- ¿Qué tipo de cheques existen?&lt;br /&gt;2- ¿Cuáles son las características de cada uno?&lt;br /&gt;3- ¿Qué es el endoso?&lt;br /&gt;4- ¿Cuántos endosos pueden hacerse?&lt;br /&gt;5- ¿Qué es un cheque al portador? ¿hay límite para el monto de este tipo de cheque?&lt;br /&gt;6- ¿Qué es un cheque cruzado?&lt;br /&gt;7- ¿Cuáles son las penalidades por rechazos de cheques?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/34333934-116295201242590975?l=economa-liceo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://economa-liceo.blogspot.com/feeds/116295201242590975/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=34333934&amp;postID=116295201242590975' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/116295201242590975'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/116295201242590975'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://economa-liceo.blogspot.com/2006/11/qu-es-un-cheque_07.html' title='¿Qué es un cheque?'/><author><name>Liceo 1de 2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16388095700580558216</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-34333934.post-116231479665554934</id><published>2006-10-31T08:59:00.000-08:00</published><updated>2006-10-31T09:23:58.173-08:00</updated><title type='text'>Contabilidad</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Las cuentas son los intrumentos de que se vale la técnica contable para registrar los cambios que las distintas operaciones o transacciones causan en los elmentos patrimoniales y los resultados.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#ff6666;"&gt;Actividades&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#ff6666;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#ff6666;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ff6666;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;1-&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#000000;"&gt;Escribir un definición de lo que entendiste por cuenta.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2- Escribir la ecuación dinámica.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3- ¿Cuántas y cuáles son las clases de cuentas que utiliza la técnica contable basandose en la ecuación dinámica?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4- ¿Cómo se denomina el método de registración basado en la igualdad de la ecuación patrimonial?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5- Escribe los principios de la partida doble.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6- Completar:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;a) La acción de anotar en el debe se llama ................................&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;b) La acción de anotar en el haber se llama ..............................&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;c) Lo que se anota en el .............se denomina crédito.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;d) Lo que se anota en el .............. se denomina débito.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;e) La diferencia entre el total de débitos y .................. se denomina saldo.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/34333934-116231479665554934?l=economa-liceo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://economa-liceo.blogspot.com/feeds/116231479665554934/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=34333934&amp;postID=116231479665554934' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/116231479665554934'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/116231479665554934'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://economa-liceo.blogspot.com/2006/10/contabilidad.html' title='Contabilidad'/><author><name>Liceo 1de 2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16388095700580558216</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-34333934.post-115996846267305592</id><published>2006-10-04T06:22:00.000-07:00</published><updated>2006-10-04T06:37:41.846-07:00</updated><title type='text'>Código de Comercio</title><content type='html'>Para trabajar con el artículo 8&lt;br /&gt;Acto de comercio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.pelaez.com.ar/pelaez/power/Otros/CodigodeComercio/CodigodeComercio.html"&gt;http://www.pelaez.com.ar/pelaez/power/Otros/CodigodeComercio/CodigodeComercio.html&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/34333934-115996846267305592?l=economa-liceo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://economa-liceo.blogspot.com/feeds/115996846267305592/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=34333934&amp;postID=115996846267305592' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/115996846267305592'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/115996846267305592'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://economa-liceo.blogspot.com/2006/10/cdigo-de-comercio.html' title='Código de Comercio'/><author><name>Liceo 1de 2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16388095700580558216</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-34333934.post-115992588695538558</id><published>2006-10-03T18:34:00.000-07:00</published><updated>2006-10-03T18:38:06.956-07:00</updated><title type='text'>Actividad de Ep de la demanda</title><content type='html'>&lt;a name="tipos"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name="elastPD"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;ACTIVIDAD &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Es el grado de sensibilidad de la cantidad demandada ante una variación en el precio del bien.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name="coefelast"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;COEFICIENTE DE ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Se puede calcular el coeficiente de elasticidad precio de la demanda, el cual muestra la variación relativa o porcentual que se daría en la cantidad demandada ante una variación de un 1% en el precio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;TIPOS DE ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#6666cc;"&gt;&lt;strong&gt;ELÁSTICA:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; El coeficiente de elasticidad es mayor que uno.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;&lt;strong&gt;UNITARIA:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; El coeficiente de elasticidad es igual a uno.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#6666cc;"&gt;&lt;strong&gt;INELÁSTICA:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; El coeficiente de elasticidad es menor que uno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Calcular la Ep de la demanda:&lt;br /&gt;Consideremos la demanda de raquetas de tenis. Al precio de 100 pesos se demandan 1.000 raquetas. Si el precio sube a 120 pesos la cantidad demandada baja a 900 unidades.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/34333934-115992588695538558?l=economa-liceo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://economa-liceo.blogspot.com/feeds/115992588695538558/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=34333934&amp;postID=115992588695538558' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/115992588695538558'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/34333934/posts/default/115992588695538558'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://economa-liceo.blogspot.com/2006/10/actividad-de-ep-de-la-demanda.html' title='Actividad de Ep de la demanda'/><author><name>Liceo 1de 2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16388095700580558216</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
